 
Нові користувачі
 | Діана Користувачі 09.12.2020 |  | Свєта Користувачі 03.12.2020 |
|
Замовляйте роботи у професіоналів
Результати 451-500 з 812 за запитом навчання
...елементарної освіти та методика початкового навчання Й.Г.Песталоцці 3. Значення поглядів педагога для дошкільної педагогічної науки Висновок Список використаної літератури
|
...характеристика естетичного виховання в процесі навчання…………………………………………………………………….. 2.1 Роль естетичного виховання у розвитку особистості……….. 2.2 Сутність естетичного виховання та його зміст……………….
|
Особливості групового навчання на уроках іноземної мови у сучасній школі 1.2. Значення групової роботи в оволодінні іншомовною компетенцією 1.3.
|
Проблеми мотивації до навчання … 14 Список використаної літератури …16
|
Урок — основна форма організації навчання 1.2. Нестандартні уроки з німецької мови 1.3. Основні вимоги до уроку німецької мови 1.4.
|
Форми навчання рідної мови дітей дошкільного віку Висновки Література
|
Виробничо економічне навчання кадрів Список використаної літератури
|
Роль нестандартних уроків в навчанні школярів 1.2. Види нестандартних уроків та їх особливості Розділ II. ДОСВІД ПРОВЕДЕННЯ НЕСТАНДАРТНИХ УРОКІВ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ У СТАРШИХ КЛАСАХ ...
|
...загальноосвітнього та про¬фесійно технічного навчання у виправно трудових установах. 3. Проаналізуйте порядок обчислення строку відбування виправних робіт. 4. Розкрийте зміст звільнення від відбування покарання з ...
|
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ br />br /> до контрольних робіт з дисципліни „Фінансовий менеджмент” для студентів очної та заочної форм навчання базового напряму 6.0501 "Економіка та підприємництво" спеціальностей 7.050104 і 8.050104 „Фінанси”
|
...зумовлений такий великий діапазон напрямів навчання? 3. Які документи регламентують діяльність педагога вихователя інтернатного закладу? 4. Охарактеризуйте будь яку інтерактивну технологію (технології) виховання, яку Ви застосовуєте (...
|
...до класифікації нестандартних форм організації навчання та основні їх види 1.3. Розгляд структури деяких нестандартних уроків 1.3.1. Бінарні уроки 1.3.2.
|
...до класифікації нестандартних форм організації навчання та основні їх види 1.3. Розгляд структури деяких нестандартних уроків 1.3.1. Бінарні уроки 1.3.2.
|
...інтерес та його значення в навчанні молодших школярів 1.2. Проблема дослідження пізнавального інтересу в роботах відомих психологів РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ...
|
...студентів як фактор успішності їхнього навчання у вузі 3. Статево вікові аспекти прояву пізнавальних характеристик студентів Висновок Список використаних літературних джерел
|
Основи навчання техніці гри воротаря 1.3. Вікові особливості воротарів 1.4. Вправи для вдосконалення техніки гри воротаря Розділ 2.
|
...взаєминах з навколишніми, труднощами в навчанні, низькою самооцінкою. При цьому рівень інтелектуального розвитку в дітей не залежить від ступеня гіперактивності і може перевищувати показники вікової норми.
|
...до класифікації нестандартних форм організації навчання та основні їх види 1.3. Розгляд структури деяких сучасних уроків 1.3.1. Бінарні уроки 1.3.2.
|
...правила конкретних стимулів виховання та навчання 2.1. Правила: думайте про те, чого хоче учнень 2.2. Правила: іграшки керують світом III.
|
Навчання з питань пожежної безпеки в закладах системи освіти України Висновок Список використаної літератур
|
...споживає продукцію за місцем роботи, навчання, відпочинку, вдома Список використаної літератури
|
...соціального партнерства 1.3 Професійне навчання в зарубіжних фірмах 2. Тестове завдання 1. Процес плинності персоналу називають: а) флуктуацією; б) абсентизмом; в) міграцією. 2.
|
Психологічні особливості навчання як одного з видів діяльності студентів 1.3. Розвиток професійно навчальної спрямованості в студентському віці 1.4.
|
...творчого мислення як умова успішного навчання Розділ 2. Розвиток творчих здібностей у молодших школярів 2.1. Розвиток творчих здібностей у молодших школярів в процесі міжособистісної взаємодії ...
|
Самостійна робота учнів як метод навчання 1.3. Формування в молодших школярів досвіду пошукової діяльності як одної з найефективніших форм самостійної роботи Розділ 2.
|
Діалог в системі навчання 1.3. Дидактичні умови формування розумових здібностей засобами діалогу РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДНО ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА З ФОРМУВАННЯ РОЗУМОВИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ ЗАСОБАМИ ...
|
...ігор, їх місце в системі навчання – виховної роботи з дітьми 1.3. Методика проведення рухливих ігор 1.4. Стан використання рухливих ігор в практиці роботи дошкільного ...
|
Самостійна робота учнів як метод навчання 1.3. Формування в молодших школярів досвіду пошукової діяльності як одної з найефективніших форм самостійної роботи Розділ 2.
|
Ігрові технології навчання у початковій освіті……………………………10 1.3 . Моделі структур дидактичної гри та ігрових стосунків………………….15 Розділ ІІ.
|
Правове загальне навчання 1.4. Правовий нігілізм: джерела і шляхи подолання Розділ іі. Правосвідомість і правова культура в правовому вихованні 2.1.
|
...1.2 Гра як метод навчання молодших школярів Розділ ІІ. Формування у молодших школярів загальнонавчальних знань, умінь і навичок засобами дидактичної гри 2.1 Дидактичні умови ...
|
МЕНЕДЖМЕНТ ПЕРСОНАЛУ ФІНАНСОВИХ СЛУЖБ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ І ЗАВДАННЯ до виконання контрольних робіт №1, №2, №3, №4 і №5 для студентів спеціальностей 7.050104 і 8.050104 “Фінанси” заочної форми навчання
|
Передові методи навчання та викладання предметів економічного циклу 4. Коротка характеристика типів навчальних занять, які в основному, використовуються в економічному відділенні коледжу 5.
|
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ І ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ до лабораторних робіт з курсу "Управління фінансовою санацією підприємства" для студентів денної форми навчання спеціальності 7.05.0104 "Фінанси"
|
...у підготовці дошкільників до шкільного навчання Розділ 2. Дослідження сюжетно рольових ігор у підготовці дітей до школи 2.1. Роль сюжетно рольових ігор у підготовці дітей ...
|
...міжпредметних зв’язків у процесі навчання 14 Висновки до першого розділу РОЗДІЛ ІІ. ДОСЛІДНО ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ВИКОРИСТАННЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ЯК ЗАСОБУ УДОСКОНАЛЕННЯ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ В ...
|
Навчання неповнолітніх професіям, пов'язаним з важкими роботами і роботами з шкідливими або небезпечними умовами праці.........................14. 5.
|
Навчання неповнолітніх професіям, пов'язаним з важкими роботами і роботами з шкідливими або небезпечними умовами праці. 5.
|
Методи навчання танцям 1.4. Особливості фізичного розвитку дітей, що займаються хореографією й класичними танцями Розділ II.
|
...лекція як організаційно методичні форми навчання 2.2.Етапи підготовки уроків та лекцій 2.3.Основи ефективного процесу викладання Розділ 3.
|
...загальноосвітнього та професійно технічно¬го навчання у виправленні засуджених. 4. Обґрунтуйте значення спостереження та нагляду за особами, звільненими від відбування покарання.
|
...аналіз використання наочності в процесі навчання української мови дає можливість зробити такі висновки: 1. Наочність, яка включає, окрім звичайної, мовну і вербально вчинкову, є таким цілеспрямованим ...
|
...валеологічної освіти як сучасного засобу навчання і виховання 1.3. Програма еколого валеологічної освіти дошкільнят Розділ II. Пошуково педагогічна робота щодо формування еколого валеологічних знань у ...
|
, на навчання двох дітей в Київській школі 600 грн., надбавок, виплачуваних у зв’язку з проживанням в Україні – 800 грн..
|
...індивідуальності через систему особистісно орієнтованого навчання Висновок Список використаної літератури
|
Методи і прийоми навчання 1.3. Формування кількісних уявлень дітей за допомогою вправ Розділ 2. Дослідження ролі вправ у формуванні кількісних уявлень у дітей ...
|
, сплачено за рахунок прибутку вартості навчання дитини в сумі 500 грн. Він має 1 дитину віком 15 років. Прибутковий податок утримано в сумі 37 грн..
|
Передові методи навчання та викладання предмету 4. Коротка характеристика типів навчальних занять, які в основному використовуються в навчальному закладі 5.
|
Вплив навчання на розвиток мислення учнів молодших класів Розділ 2. Експериментальне вивчення мислення молодших школярів 2.1.
|
Вплив навчання на розвиток мислення учнів молодших класів Розділ 2. Експериментальне вивчення мислення молодших школярів 2.1.
|
|
|
Топ 10 авторів
lessonz 4275 В'ячеслав ID:217 - Стать:Чоловік
- Группа: Автори робіт
- Портфоліо:є
- Робіт додано: 4275
- Зареєстрований: 07.07.2011
vipbond 3057 Виктория Петровна ID:74 - Стать:Жінка
- Группа: Автори робіт
- Портфоліо:є
- Робіт додано: 3057
- Зареєстрована: 09.01.2011
k_alena 2317 Елена ID:565 - Стать:Жінка
- Группа: Автори робіт
- Портфоліо:немає
- Робіт додано: 2317
- Зареєстрована: 11.07.2012
Ангелина 2138 Ангелина ID:213 - Стать:Жінка
- Группа: Автори робіт
- Портфоліо:є
- Робіт додано: 2138
- Зареєстрована: 05.07.2011
olga 1466 Ольга ID:184 - Стать:Жінка
- Группа: Продавці
- Портфоліо:є
- Робіт додано: 1466
- Зареєстрована: 03.06.2011
uliya 1449 Юлія Олександрівна ID:197 - Стать:Жінка
- Группа: Автори робіт
- Портфоліо:є
- Робіт додано: 1449
- Зареєстрована: 19.06.2011
FPM-2007 1023 Стороженко Андрій Юрійович ID:1255 - Стать:Чоловік
- Группа: Автори робіт
- Портфоліо:є
- Робіт додано: 1023
- Зареєстрований: 17.08.2014
Viktor 918 Віктор ID:273 - Стать:Чоловік
- Группа: Автори робіт
- Портфоліо:є
- Робіт додано: 918
- Зареєстрований: 26.09.2011
mars1814 868 Олександр ID:104 - Стать:Чоловік
- Группа: Автори робіт
- Портфоліо:є
- Робіт додано: 868
- Зареєстрований: 16.02.2011
Nayka 546 Светлана ID:235 - Стать:Жінка
- Группа: Автори робіт
- Портфоліо:немає
- Робіт додано: 546
- Зареєстрована: 27.07.2011
Статистика Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0
Всі партнери
|