Шановний користувач!
Якщо Ви рахуєте, що дана робота неякісна, порушує авторські права або ж є проблеми з її достовірністю повідомте про це адміністратора
Соціально-психологічна адаптація 2 (МАУП)
Контрольна робота
№ K-27794
Практичне заняття №1. Сучасні підходи до вивчення адаптації-дезадаптації особистості
Соціально-психологічні концепції адаптації особистості. Біологічно зумовлена адаптація. Педагогічно зумовлена адаптація та дезадаптація особистості (педагогічна занедбаність особистості). Соціально зумовлена дезадаптація особистості. Психологічно зумовлена соціальна адаптація особистості. Творчі завдання та проблемні ситуації:
Завдання 1. Охаракткеризуйте Ваше ставлення до розуміння адаптації особистості користуючись визначеннями наступних авторів: Реан, Налчаджян, Чалдіні. Обґрунтуйте свою думку.
Завдання 2. Дайте відповідь, які з цих тверджень є більш вірними:
Проаналізуйте статті Н.Ю. Максимової та зробіть короткий висновок про перспективи роботи з соціально дезадаптованими неповнолітніми.
Завдання 3. Продовжіть (напишіть повністю) дефініції:
Адаптація– … Дезадаптація– … Девіація– … Делінквентність– … Успішна адаптація – … Практичне заняття №2.Структура соціальної адаптації - дезадаптації особистості
Адаптація і психологічна травма. Адаптація і Образ Я особистості. Адаптація і механізми психологічного захисту особистості. Адаптація і цінності особистості. Адаптація і емоційний інтелект. Адаптація і соціальний інтелект особистості. Адаптація і поведінка. Творчі завдання та проблемні ситуації:
Завдання1. Оберіть та обґрунтуйте правильну відповідь.
а) емоційною стабільністю; б) особистісною зрілістю; в) соціальною відповідальністю; г) соціальною компетентністю; ґ) соціальним інтересом; д) усі відповіді вірні; е) усі відповіді невірні. Проаналізуйте, які з вищезазначених якостей допомагають особистості усіпшно адаптуватися:
Емоційна компетентність; Аутопсихологічна компетентність; Конфліктологічна компетентність; Гнучкість особистості. Завдання2. Підготувати реферат (доповідь) на тему: «Адаптаційний потенціал особистості».
Практичне заняття №3. Сучасні психологічні технології соціальної адаптації особистості
Копінг стратегії поведінки у контексті адаптивних процесів. Фактори соціально-психологічнорї адаптації особистості. Умови успішної адаптації особистості. Психологічні механізми забезпечення адаптації особистості. Творчі завдання та проблемні ситуації:
Завдання 1.Дайте відповідь, які трансформації сучасного інститу сім’ї є наслідком дезадаптації особистості?
Егалітарність сучасної сім’ї; Формалізація взаємин у сучасній сім’; Трансформація сімейних цінностей; Зміни рольових функцій у сімейній системі. Відповідь обгрунтуйте. Завдання 2. Серед копінг стратегій виділяють:
ритуалізацію; ізоляцію; конфронтацію; Дистанціювання Пошук соціальної підтримки Самоконтроль Планування вирішення проблеми Позитивна переоцінка. Наведіть приклад певної ситуації дезадаптації особистості де буде ефективна (доречна) одна із зазначених стратегій. Поясніть свою думку.
Практичне заняття №4. Особливості надання психологічної допомоги з подолання соціально-психологічної дезадаптації особистості
Визначення і мета психологічної допомоги у напрямку подолання дезадаптації. Типи соціальної дезадаптації особистості та їх урахування при наданні психологічної допомоги особистості. Вимоги до особистості психолога для роботи з важкими категоріями клієнтів. Підходи до технології консультативної взаємодії. Основні етапи психологічного консультування. Творчі завдання та проблемні ситуації:
Завдання 1. Який напрям психологічної допомоги на Вашу думку є найбільш ефективним у роботі з соціально дезадаптованими. Обґрунтуйте свою думку.
а) Психодинамічний;
б) Гуманістичний;
в) Когнітивно-біхевіористичний;
г) Гештальттерапія;
д) Діаналіз;
е) всі відповіді правильні.
Завдання 2. Дайте наступним поняттям:
Мотиваційне інтервю..
Служба Пробацції - ....
DSM-5-
Поясніть, яке значення мають ці поняття у процесі адаптації осіб із девіантною поведінкою .
Ця робота була виставлена на продаж користувачем сайту, тому її достовірність, умови замовлення та способи оплати можна дізнатись у автора цієї роботи