Шановний користувач!
Якщо Ви рахуєте, що дана робота неякісна, порушує авторські права або ж є проблеми з її достовірністю повідомте про це адміністратора
Тема 8. Зародження і зміцнення національної свідомості та світобачення у процесі розвитку української культури
Контрольна робота
№ K-12642
Тема 8. Зародження і зміцнення національної свідомості та світобачення у процесі розвитку української культури
Контрольні питання:
1. Дайте визначення поняттям: Антропоцентризм Натурфілософія Гуманізм Кордоцентризм Історіософія Просвітництво Телеологізм Колегіум Університет Гімназія
2. Назвіть характерні риси української філософії. 3. Які напрямки філософського знання розвивались у Києво-Могилянській Академії? 4. Яку роль відігравали братські школи у розвитку шкільної освіти в Україні? 5. Охарактеризуйте систему навчання:
Рік заснування Система навчання Києво-Могилянська Академія
Харківський колегіум Львівський університет
Харківський університет
Завдання: 1. Наприкінці ХVІІІ ст. більшість дворянства, чиновників, духовенства ставилися до української мови зневажливо, вона офіційно вважалася діалектом російської, користуватися якою можуть тільки селяни. Які зміни відбулися у 1798 році і яка публікація стала презентацією української літературної мови і чому? Відповідь обґрунтуйте. 2. Видатним представником школи київської релігійної філософії був П.Юркевич, який мав широкий філософський світогляд і увійшов в історію завдяки теоретичному обґрунтуванню «філософії серця», започаткованої Г. Сковородою. В чому її сутність?
Ця робота була виставлена на продаж користувачем сайту, тому її достовірність, умови замовлення та способи оплати можна дізнатись у автора цієї роботи