Шановний користувач!
Якщо Ви рахуєте, що дана робота неякісна, порушує авторські права або ж є проблеми з її достовірністю повідомте про це адміністратора
Синдром дифіциту уваги та гіперактивності у дітей дошкільного віку
Курсова
№ K-21102
ВСТУП
Розділ I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ СИНДРОМУ ДЕФІЦИТУ УВАГИ ТА ГІПЕРАКТИВНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
1.1. Погляди вчених на проблему гіперактивної поведінки дитини
1.2. Основні ознаки і форми прояву синдрому дефіциту уваги та гіперактивності
1.3. Причини гіперактивності
1.4. Психолого-педагогічна допомога дітям із синдромом дефіциту уваги та гіперактивності
Роздiл II. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ВИЯВЛЕННЯ ДІТЕЙ, ЩО МАЮТЬ СИНДРОМ ДЕФІЦИТУ УВАГИ ТА ГІПЕРАКТИВНОСТІ
2.1. Організація і проведення дослідження
2.2. Визначення дітей, що випробовують синдром дефіциту уваги і гіперактивності на етапі константувального експерименту
2.3. Корекція гіперактивності на етапі формуючого експерименту
2.4. Аналіз результатів формуючої роботи. Контрольний етап експерименту
2.5. Психолого-педагогічні рекомендації батькам і вихователям з проблеми дефіциту уваги і гіперактивності дітей
ВИСНОВКИ
ЛІТЕРАТУРА
ДОДАТКИ
Ціна
100
грн.
Ця робота була виставлена на продаж користувачем сайту, тому її достовірність, умови замовлення та способи оплати можна дізнатись у автора цієї роботи