Шановний користувач!
Якщо Ви рахуєте, що дана робота неякісна, порушує авторські права або ж є проблеми з її достовірністю повідомте про це адміністратора
Навчальна діяльність та психічний розвиток молодшого школяра
Курсова
№ K-6995
Вступ Розділ 1. Теоретичні основи психічного розвитку молодшого школяра 1.1. Психолого-педагогічні особливості розвитку учнів молодшого шкільного віку 1.2. Роль діяльності в розвитку особистості молодшого школяра та формування навчальних і пізнавальних інтересів Розділ 2. Проблема психічного розвитку особистості молодшого школяра і навчання 2.1. Особливості навчальної діяльності та розвиток пізнавальних процесів 2.2. Основні напрямки психічного розвитку дітей молодшого шкільного віку у навчально-виховному процесі Висновки Отже, питання впливу навчальної діяльності на психічний розвиток молодших школярів виникло не сьогодні. Воно й раніше постійно турбувало науковців. Увага до цього питання пояснюється динамічним характером виховання, необхідністю нової організації праці учнів у школі, що було викликано зміною взаємовідносин учителя й учня в процесі навчання, коли учень почав займати активну, діяльну позицію. Тому дидактика почала звертати більше уваги, ніж раніше, на начальну діяльність учнів. Молодший шкільний вік визначається важливою обставиною – надходженням дитини в школу. Нова соціальна ситуація посилює умови життя дитини і виступає як стресогена. Список використаної літератури Додатки
Ця робота була виставлена на продаж користувачем сайту, тому її достовірність, умови замовлення та способи оплати можна дізнатись у автора цієї роботи