Загальна психологія - тести (телеуніверситет МАУП)

Контрольна робота

№ K-15741

Тестовые задания для зачета по учебной дисциплине «Общая психология»
1
Балів: 1
Укажите, какое из утверждений характеризует психическое отражение:
Виберіть одну правильну відповідь
a. является фотографией объективной реальности;
b. активно влияет на среду;
c. дает приблизительно правильную копию предметов и явлений действительности;
d. отражает явление только в момент его непосредственного влияния
e. сигнализирует о жизненно важном для организма
2
Балів: 1
Укажите, в какой строчке все перечисленные понятия относятся к познавательным процессам?
Виберіть одну правильну відповідь
a. мнение, психика, познание, разум, чувства;
b. ощущения, мышление, воображение, воля, темперамент;
c. воля, ощущение, чувства, сознание, характер;
d. внимание, настроение, эмпатия, самосознание, эмоции;
e. память, мышление, воображение, ощущение, восприятие.
3
Балів: 1
Бессознательное человека является предметом такого направления психологической науки как:
Виберіть одну правильну відповідь
a. когнитивная психология
b. гуманистическая психология;
c. гештальтпсихология;
d. психоанализ;
e. бихевиоризм;
4
Балів: 1
Укажите в какой строке все перечисленные понятия относятся к формам отражения психики?
Виберіть одну правильну відповідь
a. наследственность, свойства нервной системы, тип высшей нервной деятельности;
b. социометрия; активность, апперцепция, психические процессы;
c. генотип; фрустрация, сознание, ассимиляция, адаптация
d. познавательные процессы; психические свойства; психические состояния;
e. анализ; синтез; классификация; обобщение; сравнение.
5
Балів: 1
К психическим явлениям относятся:
Виберіть одну правильну відповідь
a. мысли, воспоминания, мозг, разум, чувства;
b. ощущение, пищеварение, мышление, воображение, интерес;
c. характер забывание, желания, мысли, мечты, потребности;
d. заинтересованность, стремление, гордость, дыхание, память;
e. воля, радость, уважение, аппетит, апперцепция.
6
Балів: 1
Укажите в какой строке все названые понятия относятся к видам эксперимента:
Виберіть одну правильну відповідь
a. лабораторный, естественный, контатирующий, формирующий.
b. практический, формирующий, тестирующий, естественный;
c. лабораторный, естественный, практический, теоретический;
d. психиатрический, консультативный, естественный, лабораторный;
e. наблюдательным, шаблонным, естественным, лабораторным.
7
Балів: 1
Разновидностью метода наблюдения является:
Виберіть одну правильну відповідь
a. антиципация,
b. адаптафция;
c. интроспекция;
d. интерференция;
e. аккомодация.
8
Балів: 1
Эксперимент отличается от наблюдения тем, что:
Виберіть одну правильну відповідь
a. исследователь не вмешивается в поведение испытуемого, но желаемые сведения про его психическую жизнь получает с помощью аппаратуры;
b. исследователь вмешивается в поведение испытуемого, использует аппаратуру, вызывая желаемые проявления психики испытуемого;
c. исследователь вынужден ждать результатов исследования
d. испытуемый может проявлять скованность, сознательную или бессознательную тревогу, боязнь оценки;
e. перед исследователем встает ряд вопросов, которые касаются умений и навыков испытуемого.
9
Балів: 1
Относительно полный контроль переменных возможен в:
Виберіть одну правильну відповідь
a. наблюдении;
b. опросе;
c. эксперименте;
d. проективном методе;
e. беседе.
10
Балів: 1
Каким представителям животного мира свойственна интеллектуальная деятельность:
Виберіть одну правильну відповідь
a. пресмыкающимся;
b. рыбам;
c. обезьянам;
d. птицам;
e. дельфинам.
11
Балів: 1
Человек обладающий сознанием, имеет возможность получать информацию об окружающем мире и о:
Виберіть одну правильну відповідь
a. собственном внутреннем мире;
b. различных условиях жизни;
c. влиянии культуры на психику;
d. эволюционных процессах;
e. импринтинге.
12
Балів: 1
В процессе эволюции психического отражения инстинкты все больше заменяются способностью к:
Виберіть одну правильну відповідь
a. формированию навыков;
b. синестезии;
c. интроспекции;
d. научению;
e. интеллекту;
13
Балів: 1
У существ, находящихся на интеллектуальной стадии психического отражения, решающее влияние на особенности поведения оказывает
Виберіть одну правильну відповідь
a. стиль мышления;
b. интеллект;
c. культурно-исторические условия;
d. защитное поведение;
e. язык.
14
Балів: 1
Важной характеристикой сознания является:
Виберіть одну правильну відповідь
a. отражение окружающего мира с помощью познавательных процессов;
b. отражение духовного освоения действительности
c. автоматизированное выполнение и регуляция действий
d. врожденная способность организма реагировать на стимулы внешней и внутренней среды;
e. способность к научению
15
Балів: 1
Укажите в какой строке все перечисленные понятия являются подструктурами структуры личности ( по А.В.Петровскому):
Виберіть одну правильну відповідь
a. интроиндивидная, интериндивидная, метаиндивидная;
b. подструктура направленности, подструктура опыта, подструктура форм отражения, характер и способности;
c. реактивность, ответственность, вдумчивость, настойчивость;
d. пластичность, идеалы, мировозрение, эмоциональность;
e. стремления, аккуратность, высокую скорость двигательных реакций, большую возбудимость.
16
Балів: 1
Аффект неадекватности - это
Виберіть одну правильну відповідь
a. человеческие задатки, тип нервной системы, разум;
b. несоответствие общепринятым нормам общества;
c. неосознанное перенесение собственных мыслей и мотивов поведения на других людей;
d. стойкое негативное эмоциональное состояние, которое возникает в связи с неуспешной деятельностью и проявляется в том, что человек не может или не хочет признавать собственной вины;
e. динамическая система представлений человека о себе, которая включает осознание своих физических, интеллектуальных и других особенностей человека.
17
Балів: 1
Уровень притязаний - это:
Виберіть одну правильну відповідь
a. особая регулятивная система, которую использует человек для избежания психологического дискомфорта и переживаний
b. взаимосвязь самооценки и комплекса неполноценности
c. состояние, которое возникает, когда на пути к достижению цели человек сталкивается с преградами, которые реально не может или не хочет изменить;
d. оценка человеком себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей;
e. стремления к достижению цели того уровня сложности, которую человек считает возможным достичь.
18
Балів: 1
Укажите положение, которое характеризует гуманистическое понимание источников активности личночти
Виберіть одну правильну відповідь
a. внешние стимулы поддерживают развитие человека, но движущая сила ее поведения – тенденция самоактуализации;
b. основным источником активности личности является система сознательных мотивов и отношений, сформировавшихся в зависимости от общественных отношений и условий воспитания;
c. личность активна по своей природе (жизнь – форма движения) и ведет себе в соответствии с субъективной интерпретацией реальности;
d. основным источником активности личности является подкрепление ее соответствующих действий;
e. основным источником активности личности является неосознаваемые инстинкты и влечения;
19
Балів: 1
Укажите положение, которое характеризует понимание источников активности человек с точки зрения деятельностного подхода :
Виберіть одну правильну відповідь
a. внешние стимулы поддерживают развитие человека, но движущая сила ее поведения – тенденция самоактуализации;
b. основным источником активности личности является система сознательных мотивов и отношений, сформировавшихся в зависимости от общественных отношений и условий воспитания;
c. основным источником личности является установление баланса между инстинктами и культурными нормами;
d. основным источником активности личности является подкрепление ее соответствующих действий;
e. основным источником активности личности является неосознаваемые инстинкты и влечения;
20
Балів: 1
В каком варианте приведено наиболее точное определение психологическое содержание понятия «деятельность»?:
Виберіть одну правильну відповідь
a. внутренняя активность человека, направленная на удовлетворение потребностей;
b. внешняя активность человека, направленная на удовлетворение потребностей;
c. активность человека, которая регулируется сознательной целью и направлена на преобразование себя и действительности;
d. совокупность действий человека;
e. целенаправленная активность человека, связанная с преодолением препятствий.
21
Балів: 1
Процесс, направленный на реализацию цели деятельности, называют:
Виберіть одну правильну відповідь
a. особенностью памяти;
b. психической закономерностью;
c. привычкой;
d. сенсорным контролем;
e. действием
22
Балів: 1
Процесс перехода от внешнего, материального действия к внутреннему, идеальному действии, называют:
Виберіть одну правильну відповідь
a. интерференцией;
b. декомпенсацией;
c. экстериоризацией;
d. интериоризацией;
e. фрустрацией.
23
Балів: 1
Качество личности, характеризующее склонность человека приписывать ответственность за результаты своей деятельности или внешним силам, или собственным способностям, усилиям, называется:
Виберіть одну правильну відповідь
a. локус контроля;
b. аффект неадекватности;
c. самооценкой;
d. Я - концепцией;
e. акцентуацией.
24
Балів: 1
Процесс превращения внутреннего психического действия во внешнее действие:
Виберіть одну правильну відповідь a. интерференцией;
b. декомпенсацией;
c. экстериоризацией;
d. интериоризацией;
e. фрустрацией.
25
Балів: 1
Укажите строку, в которой перечислены все структурные компоненты общения
Виберіть одну правильну відповідь
a. апперцепция;перцепция, аттракция;
b. интеракция; коммуникация, перцепция;
c. перцепция взаимодействие, контактирование;
d. коммуникация; идентификация, децентрация;
e. эмпатия, коммуникация, апперцепция.
26
Балів: 1
Взаимодействие между общающимися, их воздействие друг на друга, называют :
Виберіть одну правильну відповідь
a. трансфером,
b. стереотипом,
c. установкой,
d. ингибицией,
e. интеракцией.
27
Балів: 1
Укажите строку, в которой перечислены только групповые феномены:
Виберіть одну правильну відповідь
a. сдвиг риска; синестезия, сенсибилизация;
b. лидерство, конформизм, нонконформизм;
c. конформизм; фантазия, антиципация;
d. внушение; социоматрица, сублимация.
e. конформность, самооцека, социометрия.
28
Балів: 1
Аттракция – это:
Виберіть одну правильну відповідь
a. процесс формирования привлекательности какого-то человека для воспринимающего в процессе общения и продукт этого процесса;
b. смысловой аспект социального взаимодействия, обмен информацией;
c. процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий обмен информацией;
d. механизм психологической защиты, который заключается в неосознанном наделении другого человека присущими данной личности мотивами, чертами и свойствами;
e. понятия, обозначающее поведение человека в определенной жизненной ситуации, соответствующей занимаемому им положению;
29
Балів: 1
Установка – это:
Виберіть одну правильну відповідь
a. уподобление, отождествление с кем-либо;
b. восприятие, понимание и оценка человека человеком;
c. субъективные ориентации человека как члена группы на те или иные ценности, предписывающие индивиду определенные социально принятые способы поведения;
d. форма коммуникации, которая уже сама по себе является сообщением, указывающим на то, как следует понимать передаваемую информацию.
e. сравнительно объективное представление о группе людей, с которой у нас были ограниченные контакты.
30
Балів: 1
Склонность объяснять все поведение человека на основе тех качеств, которые, на наш взгляд, являются е него главными, называется эффектом
Виберіть одну правильну відповідь
a. первичности;
b. ореола;
c. плацебо;
d. Пигмалиона;
e. аудитории.
31
Балів: 1
Характеристика внимания во времени, которая измеряется длительностью сохранения интенсивного внимания, называется:
Виберіть одну правильну відповідь
a. устойчивостью;
b. переключением;
c. колебанием;
d. объемом;
e. распределением.
32
Балів: 1
Укажите утверждение, в котором наиболее точно приведено определение внимания:
Виберіть одну правильну відповідь
a. сосредоточенность и направленность сознания на определенных объектах при одновременном отвлечении от других
b. избирательное восприятие объектов действительности
c. необходимое условие психической деятельности человека;
d. избирательное отражение объектов и явлений действительности;
e. избирательная направленность сознания на предметы внешнего мира.
33
Балів: 1
Как называют внимание, которое сознательно направляется и регулируется сознанием личности?
Виберіть одну правильну відповідь
a. произвольное;
b. непроизвольное;
c. послепроизвольное;
d. групповое;
e. ни одно из указанных видов внимания.
34
Балів: 1
Периодическое кратковременное непроизвольное изменение напряжения внимания к определенному объекту или деятельности, называют:
Виберіть одну правильну відповідь
a. концентрацией внимания;
b. распределением внимания;
c. переключением внимания;
d. объемом внимания;
e. колебанием внимания.
35
Балів: 1
Укажите строку, в которой перечислены свойства внимания:
Виберіть одну правильну відповідь
a. устойчивость, объем, доминанта, адаптация;
b. сознательность, распределение, колебание, ступенчатость;
c. непроизвольность, направленность, критичность, объем;
d. устойчивость, объем, переключение, распределение;
e. сосредоточение, распределение, цикличность, объем .
36
Балів: 1
Неадекватное восприятие, которое искривлено, ошибочно отражает объекты, которые воздействуют на анализаторы, называют:
Виберіть одну правильну відповідь
a. антиципацией;
b. аперцепцией;
c. иллюзией;
d. структурностью;
e. ассоциацией.
37
Балів: 1
Укажите строчку, в которой перечислены только те понятия, которые относятся к свойствам восприятия:
Виберіть одну правильну відповідь
a. целостность, константность, предметность, адаптация;
b. предметность, осмысленность, константность, целостность;
c. сенсибилизация, целостность, предметность, адаптация;
d. константность, адаптация, осмысленность, предметность;
e. апперцепция, сенсибилизация, целостность, адаптация.
38
Балів: 1
Отражение объективной длительности, быстроты и последовательности явлений действительности, называют:
Виберіть одну правильну відповідь
a. апперцепцией;
b. восприятием времени;
c. иллюзией;
d. восприятием пространства;
e. сенсибилизацией
39
Балів: 1
Изменение интенсивности и качества ощущений под воздействием предыдущего или последующего раздражителя, называю:
Виберіть одну правильну відповідь
a. взаимодействием ощущений;
b. адаптацией;
c. контрастом;
d. порогом чувствительности;
e. синестезией.
40
Балів: 1
Самолет, «пойманный» лучами прожекторов, нередко теряет управление и сбивается с курса. Какая закономерность ощущений летчика проявляется в данном примере?
Виберіть одну правильну відповідь
a. иллюзия;
b. взаимодействие;
c. адаптация;
d. порог чувствительности;
e. синестезия.
41
Балів: 1
Ретроактивное торможение – это
Виберіть одну правильну відповідь
a. более полное и точное воспроизведение сохраненного в памяти материала в сравнении с его воспроизведением сразу после заучивания называется:
b. забывание метериала под влиянием деятельности, предшествующей заучиванию;
c. забывание материала под влиянием деятельности, следующей за заучиванием;
d. процес заключающийся в невозможности извлечения ранее закрепленного в памяти;
e. психическая деятельность, направленная на закрепление в памяти новой информации путем связывания ее с приобретенным ранее знанием.
42
Балів: 1
Закономерность памяти, которая проявляется в том, что первые и последние элементы запоминаемого материала удерживаются прочнее и чаще, чем срединные, называется:
Виберіть одну правильну відповідь
a. эффектом края;
b. реминисценцией;
c. реконструкцией;
d. эффектом Зейгарник;
e. ассоциацией.
43
Балів: 1
Какой вид ассоциаций использовался автором при написании данного стихотвореня
„ Река текла как дождь, лежащий на боку,
А дождик шел как речка в вертикали,
И мост подныривал подобно поплавку,
Когда струи по нем перетекали”
Виберіть одну правильну відповідь
a. сходства;
b. смежности;
c. контраста;
d. оригинальности;
e. парадокса
44
Балів: 1
Укажите строку, в которой представлена классификация памяти по характеру психической активности:
Виберіть одну правильну відповідь
a. эмоциональная, кратковременная, сенсорная, механическая;
b. двигательная, эмоциональная, образная, словесно-логическая;
c. произвольная, непроизвольная, образная, логическая
d. ассоциативная, эмоциональная, сенсорная, образная;
e. непосредственная, опосредованная, образная, лвигательная.
45
Балів: 1
Условием повышения продуктивности памяти является:
Виберіть одну правильну відповідь
a. действенное отношение к предмету, когда он входит в содержание основной цели деятельности;
b. действие с предметом является необходимым условием только при непроизвольном запоминании материала;
c. продуктивность непроизвольного запоминания не зависит от действий с предметами;
d. продуктивность произвольного запоминания не зависит от действий с предметами;
e. ни одно из указанных условий.
46
Балів: 1
Укажите наиболее полное определение сущности мышления:
Виберіть одну правильну відповідь
a. отражение отдельных конкретных предметов по их существенным свойствам и качества;
b. отражение в сознании человека предметов и явлений с их существенными свойствами;
c. непосредственное отражение предметов и явлений в их связях и отношениях;
d. создание в сознании человека образов предметов и явлений с их внутренними и внешними свойствами;
e. опосредованное и обобщенное отражение предметов и явлений и их существенных связей, свойств и отношений.
47
Балів: 1
В какой строчке названы только операции мышления:
Виберіть одну правильну відповідь
a. анализ, сравнение, восприятие, синтез, обощение;
b. синтез, анализ, обобщение, конкретизация, рассуждение;
c. сравнение, анализ, синтез абстрагирование, обобщение;
d. синтез, анализ, обобщение, умозаключение, рассуждение;
e. сравнение, анализ, обощение, конкретизация, умозаключение?
48
Балів: 1
Из указанных ниже утверждений выберите то, которое наиболее точно определяет понятие как форму мышления:
Виберіть одну правильну відповідь
a. самое полное отражение предметов и явлений по их свойствам;
b. отражение с помощью слова сущности объекта;
c. отражение внешних и внутренних свойств предметов и явлений в их существенных связях и отношениях;
d. обощение предметов и явление объективной действительности;
e. ни одно из указанных.
49
Балів: 1
Дошкольника спрашивают: “Что такое птица?” Он отвечает “Она маленькая, серенькая, у нее маленький носик и ротик”. Какая операция мышления прежде всего недостаточно развита у ребенка?
Виберіть одну правильну відповідь
a. синтез;
b. анализ;
c. обобщение;
d. конкретизация;
e. ни одна из указанных операций.
50
Балів: 1
В чем проявляется связь мышления и речи?
Виберіть одну правильну відповідь
a. речь и мышление тождественны;
b. речь и мышление практически не связаны;
c. без речи невозможно понятийное мышление;
d. специфически человеческое мышление не обязательно основывается на речи;
e. развитие специфически человеческого мышления возможно и на неречевой основе.
51
Балів: 1
Укажите утверждение, в котором наиболее точно раскрывается содержание творческого воображения человека:
Виберіть одну правильну відповідь
a. создание в сознании человека картин отдаленного будущего;
b. самостоятельное создание в сознании человека оригинальных образов на основе прошлого опыта;
c. создание в сознании человека образов новых для него объектов на основе словесного описания;
d. психическая деятельность, в результате которой человек делает новые умозаключения;
e. создание в сознании человека четких образов ранее воспринятых объектов.
52
Балів: 1
Какие из перечисленных ниже понятий раскрывают приемы создания новых образов:
Виберіть одну правильну відповідь
a. апперцепция;
b. агглютинация;
c. акцентуация;
d. абстракция;
e. аттракция.
53
Балів: 1
В каком из утверждений наиболее точно раскрывается содержание репродуктивного воображения человека?
Виберіть одну правильну відповідь
a. создание в сознании человека картин отдаленного будущего
b. самостоятельное создание в сознании человека оригинальных образов на основе прошлого опыта;
c. создание в сознании человека образов новых для него объектов на основе словесного описания;
d. психическая деятельность, в результате которой человек делает новые умозаключения;
e. создание в сознании человека четких образов ранее воспринятых объектов.
54
Балів: 1
Укажите правильное определение мечты:
Виберіть одну правильну відповідь
a. воспроизводящее воображение, обращенное в прошлое или будущее;
b. форма творческого воображения, направленная на ближайшее будущее;
c. творческое воображение, которое способствует созданию образов желаемого будущего;
d. создание человеком образов будущего;
e. ни одно из указанных определений.
55
Балів: 1
Какие приемы использованы для создания указанных ниже образов воображения?

«- Что сделаю я для людей?! – сильнее грома вскричал Данко. И неожиданно он разорвал руками себе грудь и вырвал из нее свое сердце и высоко поднял его над головой. Оно пылало так ярко, как солнце и ярче солнца… (А. Горький)».
Виберіть одну правильну відповідь
a. агглютинация;
b. типизация;
c. гиперболизация;
d. схематизация;
e. ни один из указанных приемов.
56
Балів: 1
Какое из утверждений наиболее точно отражает содержание чувств?
Виберіть одну правильну відповідь
a. отражение окружающих предметов и отношения к ним;
b. реакция человека на окружающую действительность;
c. переживания, в которых выявляется устойчивое отношение человека к окружающей действительности и к самому себе;
d. своеобразное отношение человека к тому, что он воспринимает;
e. отражение внутреннего состояния человека.
57
Балів: 1
Укажите, в какой строке названы только аффекты:
Виберіть одну правильну відповідь
a. бодрость, печаль, удовлетворение, гнев, радость;
b. симпатия, внимание, страх, ужас, фрустрация;
c. печаль, экстаз, гнев, ярость, отчаяние;
d. гнев, ужас, ярость, лень, отчаяние;
e. экзальтация, любовь, безрассудность, ненависть, патриотизм
58
Балів: 1
Определите, в каком из предложенных перечней понятий все перечисленные относятся к психическим состояниям?
Виберіть одну правильну відповідь
a. взволнованность, мечта, заинтересованность, воображение;
b. дыхание, стремление; восприятие, внимание;
c. желание, мысли, мечты, потребности;
d. настойчивость; гордость, радость, воля;
e. равнодушие; волнение; спокойствие, внимательность.
59
Балів: 1
О каком проявлении эмоциональной сферы личности говорится в произведении О. Гончара?

”Все, все мы отдаем тебе, Родина… Все! Даже наши сердца! И кто не изведал этого счастья, этой красоты верности, тот не жил по-настоящему.”
Виберіть одну правильну відповідь
a. аффекты;
b. эмоции;
c. чувства;
d. эмоциональный тон ощущений;
e. ни одно из указанных проявлений.
60
Балів: 1
Субъективное отношение к прекрасному или безобразному в социальной и природной среде определяет:
Виберіть одну правильну відповідь
a. моральные чувства;
b. интеллектуальные чувства;
c. эстетические чувства;
d. праксические чувства;
e. ни одни из указанных чувств.
61
Балів: 1
Среди указанных вариантов выберите тот, в котором наиболее точно отражена сущность волевых действий:
Виберіть одну правильну відповідь
a. сознательные, произвольные только во время выполнения деятельности;
b. обеспечивающие переход от решений к их выполнению в процессе организации деятельности;
c. направленные на достижение сознательно поставленной цели и связанные с преодолением препятствий;
d. импульсивные, связанные с преодолением трудностей;
e. связанные с принятием правильных решений и определением плана их выполнения.
62
Балів: 1
Среди предложенных вариантов выберите тот, в котором указан перечень положительных волевых качеств:
Виберіть одну правильну відповідь
a. настойчивость, самостоятельность, упрямство, целенаправленность, мужество;
b. целенаправленность, самообладание, конформность, смелость, выдержка;
c. настойчивость, мужество, выдержка, логичность, решительность;
d. целенаправленность, смелость, ответственность, экстернальность, мужество;
e. самообладание, смелость, ответственность, настойчивость, решительность.
63
Балів: 1
Укажите компонент волевого акта:
Виберіть одну правильну відповідь
a. ориентировка;
b. контроль;
c. торможение;
d. борьба мотивов;
e. ни один из указанных.
64
Балів: 1
В ряде опытов было установлено, что если вспышку лампочки несколько раз объединять с электрическим раздражением руки испытуемого, то через некоторое время он начнет отдергивать руку, как только вспыхнет лампочка, даже без электрического раздражения К какому виду поведения можно отнести указанные действия человека?
Виберіть одну правильну відповідь
a. импульсивное поведение;
b. волевое поведение;
c. произвольное поведение;
d. автоматизированное поведение;
e. ни к одному из указанных видов.
65
Балів: 1
Среди перечисленных ниже понятий укажите то, которое имеет непосредственное отношение к особенностям принятия решения в процессе волевого акта:
Виберіть одну правильну відповідь
a. локус контроля;
b. экстраверсия;
c. автоматизм;
d. все из указанных;
e. ни одно из указанных.
66
Балів: 1
По И. П. Павлову основные типы нервной системы определяются по таким ее свойствам:
Виберіть одну правильну відповідь
a. стабильность нервных процессов, равновесие процессов возбуждения и торможения;
b. стереотипность и индукция нервных процессов;
c. соотношение первой и второй сигнальной систем;
d. сила, уравновешенность и подвижность нервных процессов
e. индукция и реактивность нервной системы
67
Балів: 1
Сильный, уравновешенный, инертный тип нервной системы отвечает такому типу темперамента:
Виберіть одну правильну відповідь
a. сангвиник;
b. холерик;
c. меланхолик;
d. флегматик;
e. ни одному из указанных
68
Балів: 1
На основании характеристики определите тип темперамента.
Чувствительний и чуткий. В то же время недоверчивий, долго переживает неудачу. В такие минуты он замыкается в себе, может ошибаться в процесе деяльности.
Виберіть одну правильну відповідь
a. холерик;
b. флегматик;
c. сангвиник;
d. меланхолик;
e. ни один из указанных типов
69
Балів: 1
На основании характеристики определите тип темперамента.
Как правило, сдержанный и невозмутимый. На вопросы отвечает не сразу, но спокойно и по существу. Трудно сходится с людьми. Поддерживает постоянные контакты с ограниченным количеством людей.
Виберіть одну правильну відповідь
a. холерик;
b. флегматик;
c. сангвиник;
d. меланхолик;
e. ни один из указанных типов.
70
Балів: 1
Темперамент определяет:
Виберіть одну правильну відповідь
a. направление интересов человека;
b. темп и ритм деятельности;
c. характер человека;
d. содержание деятельности человека
e. способности человека.
71
Балів: 1
Укажите утверждение, которое относится к понятию «черта характера»:

Виберіть одну правильну відповідь
a. черты характера проявляются в любых обстоятельствах и условиях;
b. черты характера являются ничем иным, как определенными способами действий;
c. в чертах характера проявляется только лишь отношение к себе и другим людям;
d. черты характера проявляются только лишь в отношении человека к деятельности;
e. черты характера – это отражение общественных отношений.
72
Балів: 1
Какое из перечисленных ниже утверждений является правильным
Виберіть одну правильну відповідь
a. характер передается по наследству от родителей;
b. характер формируется в процессе обучения и воспитания;
c. характер частично передается по наследству от родителей, а частично формируется в процессе обучения и воспитания;
d. характер человека изменить невозможно;
e. ни одно из указанных утверждений;
73
Балів: 1
Какие из приведенных ниже характеристик человека описывают только характер, а не темперамент?
Виберіть одну правильну відповідь
a. старательный;
b. активный;
c. емоционально устойчивый;
d. чувствительный;
e. ни одна из выше перечисленных.
Question 74
Балів: 1
Укажите наиболее точное определение характера:
Виберіть одну правильну відповідь
a. совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обуславливая типичные для нее способы поведения;
b. совокупность свойств определенной личности, которые могут проявляться при определенных обстоятельствах, обусловливая особенности ее поведения;
c. индивидуально-психологические особенности личности, проявляющиеся в деятельности и обуславливающие успешность ее выполнения;
d. индивидуально-психологические особенности личности, проявляющиеся в деятельности и обуславливающие успешность ее выполнения;
e. ни одно из указанных.
Question 75
Балів: 1
Чем обусловлено различие в характерах детей, которые были рождены и воспитывались в одной семье?
Виберіть одну правильну відповідь
a. различными природными данными;
b. различными подходами к воспитанию детей;
c. различным опытом, который они приобрели во взаимодействии с миром;
d. ни один из указанных ответов;
e. все из указанных ответов.

Question 76
Балів: 1
Укажите утверждение, в котором наиболее полно раскрывается содержание понятие “способности”, принятое в отечественной психологии:
Виберіть одну правильну відповідь
a. индивидуально-психологические свойства, являющиеся необходимым условиям выполнения творческой деятельности;
b. психические свойства, обуславливающие успешность обучения;
c. врожленные психические свойства, являющиеся основой успешного выполнения любой деятельности;
d. индивидуально-психологические свойства, отвечающие условиям деятельности и являющиеся необходимым условиям ее успешного выполнения;
e. индивидуально-психологические свойства, проявляющиеся и развивающиеся в творческой деятельности
Question 77
Балів: 1
Развитие способностей зависит:
Виберіть одну правильну відповідь
a. только от наличия задатков;
b. только от воспитания;
c. прежде всего, от наличия задатков и активности личности в процессе воспитания;
d. не зависит ни от наследственных данных, ни от воспитания
e. прежде всего, от наличия задатков, а воспитанием можно только откорректировать данный процесс.
Question 78
Балів: 1
Под задатками следует понимать:
Виберіть одну правильну відповідь
a. врожденные способности к определенной деятельности;
b. приобретенные в процессе обучения и воспитания свойства личности, характеризующие ее способности к определенной деятельности;
c. психологические свойства. Которые являються условием успешного выполнения определенной деятельности;
d. врожденные анатомо-физиологические особености, являющиеся одной из предпосылок развития способностей;
e. ни одно из указанных утверждений.
Question 79
Балів: 1
Выберите утверждение, в котором определяется гениальность как уровень развития способностей:
Виберіть одну правильну відповідь
a. совокупность нескольких способностей, обусловливающих успешную активность человека в широких диапазонах деятельности и общения;
b. уникальные способности, наличие которых позволяет получить результаты, являющиеся достоянием эпохи;
c. высокая способность к конкретным видам деятельности, в которых человек достигает значительных творческих результатов;
d. все из указанных утверждений;
e. ни одно из указанных утверждений.
Question 80
Балів: 1
Какое из перечисленных утверждений является правильным?
Виберіть одну правильну відповідь
a. способности человека развиваются в детстве и в зрелом возрасте развить их нельзя;
b. развитие способностей возможно только в особые, сензитивные периоды жизни человека;
c. способности можно развить и в зрелом возрасте;
d. все из указанных утверждений;
e. ни одно из указанных утверждений.

Ціна

40

грн.

Студенський каталог готових робіт © 2025 - Усі права застережено Адміністрація сайту не несе відповідальності за матеріали, які розміщені користувачами.