Шановний користувач!
Якщо Ви рахуєте, що дана робота неякісна, порушує авторські права або ж є проблеми з її достовірністю повідомте про це адміністратора
Для отримання ШВИДКОЇ відповіді, пишіть в Вайбер, Телеграм: 0509859539, Скайп: еva123157 Оцінка: відмінно.
ВАРІАНТ №*** І. Трансактний аналіз у консультуванні
ІІ. Тестові завдання.
1. Контракт полягає в тому, що тим чи іншим чином терапевт разом з клієнтом заперечують наявність у останнього сили і автономії, достатніх для вирішення його проблеми це: а) прихований контракт; б) батьківський контракт; в) контракт на зміну інших; г) іговий контакт.
2. До професійної етики психолога-консультанта не відносяться: а) конфеденційність; б) професійна некомпетентність; в) відповідальність психолога перед клієнтом; г) питання оплати.
3. Психологу телефонують і пропонують зайти додому до можливого клієнта, мотивуючи це прохання тим, що «Сам він до консультації нізащо не піде!» Наведіть варіанти його поведінки: а) перевести розмову на інше; б) запитати про мету даного запиту; в) розповісти про правила роботи психолога; г) погодитись.
4. Сприяння бажаним або перешкоджання небажаним способам поведінки з використанням моделей, тверджень, гіпотез, роз'яснень або дидактичних висловлювань в психологічному консультуванні називається: а) підтримка; б) розуміння емоцій; в) навчання; г) активізація.
5. Техніка медитації полягає в: а) концентрації уваги суб'єкта; б) тому, щоб звузити поле екстравертованої свідомості; в) уповільнення метаболізму; г) всі відповіді вірні.
6. Психокорекційний комплекс обов’язково містить: а) блок встановлення контакту; б) блок оцінки ефективності корекційних дій; в) завершальний блок; г) консультаційний блок.
7. З'ясування або уточнення конкретних фактів, згаданих клієнтом або передбачуваних консультантом у психологічному консультуванні називається: а) заохочення; б) повторення; в) закритим питанням; г) конфронтація.
8. До неконструктивних запитів відноситься: а) запит про інформацію; б) запит про трансформацію; в) запит про зняття симтому; г) маніпулятивний запит.
9. До конструктивних запитів відносится: а) запит про допомогу в самопізнанні; б) невизначений запит; в) нереалістичний запит; г) батьківський контракт.
10. Заключний етап процесу психологічного консультування це: а) етап дії та прожиття ситуації психологічної допомоги; б) етап входження до ситуації психологічної допомоги; в) входження збагаченого новим досвідом клієнта до повсякденності. г) етап входження до нового досвіду.
11. Рефлексивна вербалізація це: це: а) підсилення емоційно-змістового резонансу висловлювань клієнта змістом якої є емоційно-модальний пласт висловлювань; б) безоцінний зворотний зв’язок, мета якого — надати співрозмовникові підтримку, дати зрозуміти, що проблема, яка його турбує, сприймається як важлива; в) здатність індивідуума емоційно відгукуватися на переживання інших людей; г) подолання тривоги, усвідомлення або пом'якшення психологічних захистів.
12. Основною технікою роботи у індивідуальному підході до психокорекції А.Адлера є: а) аналіз переносу; б) вербалізація; в) ранні спогади; г) метод вільних асоціацій. 13. Одним з механізмів психологічного впливу у корекційній групі є: а) навіювання б) наслідування в) імітаційна поведінка г) універсальність страждань
14. Який напрям був історично першим в сімейній психотерапії: а) психодинамічний; б) поведінковий; в) когнітивний; г) патогенетичний.
15. Основними складовими психокорекційної ситуації є: а) клієнт, психолог, теорія, набір корекційних методів, рівність позицій психолога і клієнта; б) група, психолог, програма корекції; в) клієнт, психолог, специфічні взаємини між психологом і клієнтом; г) клієнт, психолог, теорія, набір корекційних методів. ІІІ. Практична задача.
За консультацією звернулася сім'я 6-річної Ані С. у зв'язку з претензіями шкільної вчительки з приводу регулярних порушень дівчинкою шкільного режиму. За словами педагога, дівчинка постійно спізнюється, може встати і піти з уроку, не виконати навчальне завдання. Аня часто відволікається і порушує шкільну дисципліну. У бесіді з батьками виявилося, що мати дівчинки - модельєр, батько - письменник, живуть за містом, працюють в основному будинку. Дівчинка не відвідувала дитячий сад, тому що, за словами батьків, в цьому не було необхідності (хтось із них завжди знаходився вдома). Батьки розповіли, що їхня сім'я дуже дружна, обстановка тепла, доброзичлива і до надходження дитини в школу у них не було ніяких проблем.
1. Дайте психологічну інтерпретацію проблеми 2. У чому має полягати психологічна допомога у цьому випадку?
Ця робота була виставлена на продаж користувачем сайту, тому її достовірність, умови замовлення та способи оплати можна дізнатись у автора цієї роботи