Шановний користувач!
Якщо Ви рахуєте, що дана робота неякісна, порушує авторські права або ж є проблеми з її достовірністю повідомте про це адміністратора
Особливості вивчення біографії письменника у шкільному курсі зарубіжної літератури.
Дипломна
№ K-10278
Вступ ................................................................................................................ 3 Розділ І. Місце біографічних відомостей про письменника у шкільному курсі літератури .......................................................... 11 1.1. Про головні функції вивчення біографії письменника у школі ..... 11 1.2. Наочність при вивченні біографічних відомостей .......................... 16 Розділ ІІ. Мінімізація обсягу біографічних відомостей про письменника як методична проблема ......................................... 18 2.1. Про "оптимальний мінімум" біографічних відомостей про письменника у навчальній літературі ........................................... 20 2.1.1. Етапи навчання й "оптимальний мінімум" біографічних фактів.... 20 2.1.2. Зміст "оптимального мінімуму" біографії письменника ................. 23 Висновки ........................................................................................................ 67 Список використаної літератури ................................................................. 70
Вступ Функції і питома вага біографічних відомостей про письменників у шкільному курсі літератури - проблема настільки ж важлива й актуальна, наскільки й непроста. Необхідність розгляду біографічних відомостей про письменників сприймається вчителями-практиками майже як методична аксіома, без нього вони зазвичай не переходять до вивчення творів письменників. І якби хтось зараз висунув тезу про можливість вивчення літератури взагалі без розгляду БВП, то, швидше за все, він викликав би на себе вогонь критики. Проте своєї належної розробленості та системності методика вивчення біографії письменника в школі ще не набула: бракує відповідних методичних рекомендацій, немає чітких критеріїв добору біографічних матеріалів, принципи і прийоми викладання біографії потребують подальшого уточнення. Хоча, скажімо, нікому й на думку не спаде не вивчати «Іліаду» або «Одіссею» лише через брак відомостей про життя напівлегендарного Гомера або, наприклад, вивести з програми «Гамлета» у випадку з'яви достеменних доказів, що його створив не Вільям Шекспір, а той самий Крістофер Марло, в якого Шекспір брав образи, сюжети й теми такими щедрими пригорщами, що не уникнув звинувачень у плагіаті [7,310-331] . Іноді вивчення біографії письменника проходить до такої міри «плідно», що на розгляд власне його творів просто не залишається часу. Існує навіть певний методичний парадокс: чим більше конкретний письменник подобається самому вчителеві й учням, чим детальніше вивчається біографія цього письменника, тим більше шансів, що його творчість буде вивчена найгіршим чином, адже часто вчитель просто не може зупинитися у найщирішому бажанні передати школярам своє гарне ставлення до майстра пера шляхом безкінечного нанизування фактів життя останнього за принципом «а ось іще про оце, бо це аж ніяк не можна обминути». Ще гірше, коли таке «зловживання біографічними відомостями» відбувається навіть не «з надмірної любови» (І. Франко) до письменника, а через звичайнісіньку звичку до нудного, рутинного викладання так, «як у підручнику написано», бо «їм там згори видніше»: «Часто біографія письменника в шкільному вивченні стає схожою на докладно заповнену анкету, в якій життя художника простежується від народження до смерті й увага школярів в однаковій мірі зосереджується на головному й другорядному! <...> У розмаїтті поверхово висвітлених фактів зникає неповторна і багатогранна індивідуальність митця. <...> Значна частина провини за це лежить на біографічних розділах шкільних підручників» [9, 3].
Ціна
50 грн.
грн.
Ця робота була виставлена на продаж користувачем сайту, тому її достовірність, умови замовлення та способи оплати можна дізнатись у автора цієї роботи
Головна сторінка
Продати роботу
Додати портфоліо
Каталог робіт
Замовити роботу
Новини сайту
Цікаві тести
Метод. вказівки
Ваші відгуки
Як продати роботу?
Питання/Відповідь
Написати адміну
Реклама на сайті
Правила сайту
Завантажую фото...
lessonz 
vipbond 
k_alena 
Ангелина 
olga 
uliya 
FPM-2007 
Viktor 
mars1814 
Nayka 